Студия английского языка "АВС"«Студия английского языка «АВС»
Работает по двум дополнительным общеразвивающим программам: «Студия английского языка «АВС»» и «Английский для детей «EnglishForKids»».
Педагог дополнительного образования Попова Ирина Александровна Общий стаж работы: 24 года. Педагогический: 10 лет. Образование: высшее, Иркутский Государственный педагогический институт иностранных языков в 1989 г. Повышение квалификации: 2019 г.- ГАУ ДПО ИРО, "Содержание и технология работы педагога в сфере организации дополнительного образования", 72 ч.
Дополнительная общеразвивающая программа «Студия английского языка «АВС»». Программа предназначена для учащихся от 9 до 14 лет, интересующихся предметом, и направлена на обеспечение дополнительной подготовки по английскому языку, является учебно-познавательной, срок реализации 3 года. Полный курс обучения составляет 576 часов: 1 год – 144 часа; 2 год – 216 часов; 3-й год – 216 часов. Форма обучения: очная. Режим проведения занятий: в первый год обучения 2 раза в неделю, продолжительность занятий 90 минут (2 занятия по 45 минут с переменой 10 минут); во второй и третий годы обучения 3 раза в неделю, продолжительность занятий 90 минут (2 занятия по 45 минут с переменой 10 минут). Форма занятий: групповая, возможна работа по подгруппам и индивидуально. Количество детей в группе от 10 до 15 человек. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫГрамматический материал программы включает следующие темы: глагол tobe в ед. и мн. числе в настоящем и прошедшем времени, простое настоящее и будущее время, простое прошедшее время правильных и неправильных глаголов, вопросительные и отрицательные предложения, настоящее длительное время, глагол have/ has, глагол can/ can’t, просьба и предложение, определенный, неопределенный артикли, множественное число имен существительных, личные и притяжательные местоимения, указательные местоимения this, that, these, those, числительные, конструкция thereis/ thereare, предлоги места, вопросительные слова. Учебный план первого год обучения (младший школьный возраст, начальный уровень).
Темы для устной речи Кол-во часов
Учебный план второго года обучения (средний школьный возраст, средний уровень).Темы для устной речи Кол-во часов
Учебный план третьего года обучения (средний школьный возраст, средний уровень).Темы для устной речи Кол-во часов
Цель программы: научить детей использовать иностранный язык как инструмент взаимодействия со сверстниками разных стран и культур. Задачи программы: 1. Обучающие: - сформировать элементарные умения и навыки общения на английском языке; - выработать у учащихся навыки правильного произношения английских звуков; - формировать элементарные знания в области грамматики, фонетики, лексики английского языка. 2. Развивающие: - развивать коммуникативные навыки; - развивать речевые, интеллектуальные и познавательные способности детей, которые необходимы для изучения иностранного языка (фонематический слух, способность к догадке, память, внимание, воображение, мышление); - ознакомить с культурой, традициями и обычаями страны изучаемого языка; 3. Воспитательные: - воспитывать у детей устойчивый интерес к изучению нового языка; - воспитывать уважение к образу жизни людей страны изучаемого языка. Формы и методы проведения курса включают: 1. Ознакомление с новой темой и проблемами, с ней связанными, с новыми лексическими единицами: демонстрация визуального ряда с использованием аудио и видео аппаратуры, объяснение, прослушивание и запись материала занятий, самостоятельное чтение материала и его изучение, работа с лексикой. 2. Тренинг: ответы на вопросы, поиск ответов на вопросы в тексте, чтение и перевод текстов, выполнение упражнений на закрепление грамматики. 3. Практическое применение : обсуждение темы в парах, группе, выполнение тестов (устно, письменно), викторины, квесты, рефераты, проекты, создание открыток, приглашений, писем, стенгазет, составление рассказов и диалогов по теме, театрализованные инсценировки. Каждое занятие сопровождается физкультминутками и перерывами, где используются элементы английского фольклора (т.е. используются здоровье-сберегающие технологии). Кроме того, на каждом занятии особое внимание уделяется формированию здорового образа жизни учащихся. Планируемые результаты программы:К концу третьего года обучения дети смогут: - участвовать в устном речевом общении на английском языке в пределах тематики, определенной настоящей программой, а также близкой к ней; - понимать на слух речь преподавателя, иностранца в рамках изученного материала; - читать тексты, имеющие 10 % незнакомой лексики, составлять краткий и развернутый пересказ прочитанного текста; - писать личные письма, небольшие тексты. Методические материалы и материально-техническая базаМатериал занятий подобран на основе УМК «HappyEnglish» авторов Клементьевой Т.Б., Монк Б., «EnjoyEnglish» авторов Биболетовой М.З., Денисенко О.А., Трубаневой Н.Н., «FamilyandFriends» автора Наоми Симмонс. Используются: Книги для учащихся, рабочие тетради, сборники тестовых заданий, аудио и видео материалы, книги для учителя. Кроме того, для организации продуктивной деятельности на занятиях широко используются дидактические игры и задания по указанным темам (грамматические, фонетические, лексические, орфографические). Материалы электронных учебников. Наглядные пособия: таблицы, картинки, игрушки Музыкальные аудиозаписи и видеозаписи. Дополнительная общеразвивающая программа «Английский для детей» («EnglishforKids») Программа предназначена для детей в возрасте 7-8 лет, является учебно-познавательной, направлена на обеспечение дополнительной подготовки к изучению английского языка в школе. Срок реализации программы 1 год, всего в год – 72 часа. Занятия проводятся 2 раза в неделю, продолжительностью 40 минут. Форма обучения очная. Форма занятий: групповая, возможна работа по подгруппам и индивидуально. Количество детей в группе от 10 до 15 человек. Ведущей формой организации образовательного процесса являются групповые занятия. Формы проведения занятий самые разнообразные: игра, путешествие, мини-спектакль, встреча со сказочным героем, соревнование, конкурс, заочная экскурсия и др. Цели программы: Формирование у детей дошкольного и младшего школьного возраста иноязычной коммуникативной компетентности и развитие устойчивого интереса к дальнейшему изучению иностранного языка. Задачи программы: Обучающие: - сформировать элементарные умения и навыки общения на английском языке; - выработать у учащихся навыки правильного произношения английских звуков; - формировать элементарные знания в области грамматики, фонетики, лексики английского языка. Развивающие: - развивать коммуникативные навыки; - развивать речевые, интеллектуальные и познавательные способности детей, которые необходимы для изучения иностранного языка (фонематический слух, способность к догадке, память, внимание, воображение, мышление); - ознакомить с культурой, традициями и обычаями страны изучаемого языка; Воспитательные: - воспитывать у детей устойчивый интерес к изучению нового языка; - воспитывать уважение к образу жизни людей страны изучаемого языка. Темы для изучения (Содержание программы, количество часов): - Будем знакомы! (Фразы приветствия, прощания, представление себя.) – 3 часа - Спортивный праздник. (Глаголы движения) – 8 часов - Цирк! (Животные) – 8 часов - Школа зверей. (Учимся считать) – 8 часов - Новый год – 4 часа - День рождения Алисы. (Цвета) – 8 часов - Волшебный магазин. (Моя любимая еда) – 8 часов - Новая репка. (Моя семья) – 8 часов - Веселое путешествие. (Части тела) – 8 часов - Школа для Тома и Алисы. (Предметы школьного обихода) – 7 (6) часов Планируемые результат программы: В результате реализации программы, обучающиеся смогут: - Знать до 60 слов на английском языке, использовать готовые речевые образцы; - Приветствовать, прощаться, представлять себя (Я … (имя). Мне … (возраст). Я умею … Я люблю … У меня есть…), благодарить на английском языке; Как тебя зовут?); - Называть игрушки, животных, предметы быта, продукты питания, цвета; Методическое обеспечение: Амамджан Ш.Г. Играя, учись! Англ. яз. в картинках для детей дошкольного возраста. М.: Просвещение, 1986; Вронская И. В. Английский язык в детском саду. Спб. 2001; Иванова М. В. «Английский для самых маленьких», М. 2013 Конышева А. В. Английский для малышей. Минск, 2004; Литвиненко С.В. Английский язык детям: 6-7 лет: для детей и родителей, М. 2015; Мильруд Р.П., Юшина Н.А.12 шагов к английскому языку. Курс для дошкольников. 2015. Негневицкая Е.И., Никитенко З.Н., Ленская Е.А. Авторская программа «Обучение английскому языку детей от 6 лет». Методические рекомендации: в 2 ч. - М., 1993 Журнал «Иностранные языки в школе»; Материалы электронных учебников, интернет ресурсов.
|
Контакты
665932 Иркутская обл., г.Байкальск
м-он Гагарина д.146 «б»,
тел: 8(395 42) 3-45-83,
e-mail: ddt.baikalsk@yandex.ru